Стив (2025)

Действие разворачивается в Великобритании 1996 года, на фоне масштабных правительственных реформ в сфере образования, которые грозят закрытием множества небольших специализированных учреждений для подростков с девиантным поведением. В один из таких исправительных школ для мальчиков приезжает независимая съемочная группа, планирующая снять о ней честный документальный фильм без цензуры и приукрашивания. Во главе школы стоит Стив, директор, который посвятил всю свою жизнь работе с сложными подростками и не собирается сдавать учреждение без борьбы. Он пытается доказать чиновникам, что школа дает шанс на исправление мальчикам, которые не вписались в стандартную систему обучения, но параллельно его собственное психологическое состояние начинает стремительно ухудшаться — он скрывает это от коллег и учеников, продолжая выполнять все рабочие обязанности. Параллельно съемочной группе приходится искать баланс между фиксацией реальных событий и вмешательством в жизнь персонажей: они стремятся показать правду о работе школы, но сталкиваются с неожиданными сложностями, когда сосредотачивают внимание на Шае — тихом, замкнутом новичке, который почти не общается ни с кем из окружающих. Стив и другие педагоги пытаются найти подход к парню, который до этого успел сменить несколько учебных заведений и не доверяет взрослым. Картина строится на тонких психологических наблюдениях, не использует громких сюжетных поворотов и сосредотачивается на внутренних переживаниях персонажей, столкновении личных амбиций с общественными требованиями, а также на вопросах ответственности взрослых за судьбу подростков, которые остались без поддержки системы. Режиссер не дает готовых ответов, предлагая зрителю самостоятельно делать выводы о том, что важнее: выполнение формальных инструкций или помощь человеку, который в ней нуждается.